ისტორიის წრე,,ოქროს საწმისის"მერვე შეხვედრა ჩატარდა 2018 წლის 16 ნოემბერს.
თემა: ,,ჯვაროსნული ომები და და მიზეზები".
მიზანი: მოსწავლეები გაეცნობიან ჯვაროსნული ლაშქრობების გამომწვევ მიზეზებს,შედეგებს,შეაფასებენ და სქემის სახით წარმოადგენენ,თითეული ჯგუფი წარმოადგენს:I ჯგუფი I-IV ლაშქრობის შედეგებს,II ჯგუფი-V-VIII ლაშქრობის შედეგებს და ისაუბრებენ მათ მნიშვნელობაზე ,პარალელებს გაავლებენ იმავე პერიოდის საქართველოს ისტორიაზე.
განსავითარებელი უნარები:ინფორმაციის მოძიების,დახარისხების,თანამშრომლობის,ჯგუფური მუშაობის უნარების განვითარება.
ე.ს.გ.სტანდარტი:
გამოყენებული მასალა და რესურსი: წიგნი,სქემა,სლაიდ-შოუ,კომპიუტერი
წრის ამსახველი ფოტოები:
თემა: ,,ჯვაროსნული ომები და და მიზეზები".
მიზანი: მოსწავლეები გაეცნობიან ჯვაროსნული ლაშქრობების გამომწვევ მიზეზებს,შედეგებს,შეაფასებენ და სქემის სახით წარმოადგენენ,თითეული ჯგუფი წარმოადგენს:I ჯგუფი I-IV ლაშქრობის შედეგებს,II ჯგუფი-V-VIII ლაშქრობის შედეგებს და ისაუბრებენ მათ მნიშვნელობაზე ,პარალელებს გაავლებენ იმავე პერიოდის საქართველოს ისტორიაზე.
განსავითარებელი უნარები:ინფორმაციის მოძიების,დახარისხების,თანამშრომლობის,ჯგუფური მუშაობის უნარების განვითარება.
ე.ს.გ.სტანდარტი:
მიმართულება: დრო და სივრცე
ისტ.VIII.1. მოსწავლეს
შეუძლია დააკავშიროს ფაქტები და მოვლენები
შესაბამის ისტორიულ ეპოქებთან.
შედეგი თვალსაჩინოა, თუ
მოსწავლე:
ადგენს ცხრილს, რომელშიც სახელმძღვანელოში არსებულ თემებთან დაკავშირებულ მნიშვნელოვან ფაქტებსა და მოვლენებს ალაგებს
ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით .
მიმართულება:
სახელმწიფო
მმართველობა და პოლიტიკა
ისტ.VIII.6. მოსწავლეს
შეუძლია შეისწავლოს კონფლიქტების მიზეზები, განვითარება
და შედეგები.
შედეგი
თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე:
ინდივიდუალურად
ან კლასში ჯგუფური მუშაობისას ცხრილის საშუალებით აჯგუფებს სხვადასხვა ომის
(კონფლიქტის) დაწყების მიზეზებსა და საბაბს; გამოყენებული მასალა და რესურსი: წიგნი,სქემა,სლაიდ-შოუ,კომპიუტერი
წრის ამსახველი ფოტოები:
Add caption |
Комментариев нет:
Отправить комментарий